引领变革--组织变革中的员工动力激发

课程背景：
在这个“VUCA -BANI“的时代下——快速变革的时代下，企业正面临着前所未有的严峻挑战：企业必须要不断拥抱变革：无论是组织改革、企业文化还是战略定位，都必须根据市场变化迅速做出反应，才能顺应市场的发展。不会变革的企业将迅速陷入困境，身为组织的管理者、领导者，引领企业实施变革、突破困境必需具备“新的领导力”——敏捷应变的领导力。
在这样的复杂多变的外部和内部环境中，如何能够进一步提升团队内的工作效能、持续打造一个高绩效的团队? 如何创造一个内部的微环境，让团队勇于一起挑战更高的绩效目标? 如何用掌控者的“以变应变”的乐趣和激情带领团队、带领员工来应对这个VUCA甚至是BANI的现实困境?
本次课程，我们正是帮助提升企业的领导者实现“自变”与“应变“能力，并学习和掌握变革当中管理激励员工的关键点，赋能团队来解决当下变革管理当中遇到的问题和挑战，应用新的”内驱力“管理技术，引领员工、激发员工去实现个人、团队、企业目标，最终达成团队的成功。
和过去传统的《变革领导力》课程不同，我们更注重领导者与员工的“心理体验”。我们帮助企业管理者增进学习最新的现代心理学的成果，带领管理者深入个人“内习世界”，理解和掌握和激发员工的内在心理动力的方法，将企业及团队的目标“内化”到员工心中，透过员工的自我推动来实现共同的目标。
在这个动荡不安的时代，带领员工敏捷应变是管理者必须要提升的能力。
 课程亮点：
主要特点：透过让管理者洞察和把握员工的心理动态来实现应变管理的能力；
案例指导：使用在动荡环境下管理者会遇到的典型场景来实操练习；
案例训练：使用学员在过去或当下遇到的真实场景来落地演练；
行动建议：现场演习、指导学员，帮助他们看到现在的盲点和误区与不足
提升建议：课后的跟踪与辅导能够帮助员工灵活应用所学、提升业绩
 
课程收益：
1. 体验大家的紧迫感、增强对公司变革必要性的认识
2. 懂得积极配合上级领导者推动变革，展现敏捷应变力
3. 了解在VUCA时代下，管理者需要的六个核心能力
4. 懂得在变化中如何自我调整，以变应变，从被动到主动
5. 掌握在遇到挫败时的自我引导与自我激励的方法
6. 了解变革时期常见的员工管理上的典型困难和挑战
7. 洞察员工并能够使用引导与激励的四步法转化员工的负面情绪
8. 清晰引导员工积极参与变革的团队激励的方法
9. 能够制定符合本企业的应变领导“检查清单”和“行动手册”
 
课程对象：
企业中高层管理人员。

课程大纲：
模块一：面向未来：VUCA-BANI的动荡世界
1. 颠覆性的多个企业案例：这个时代正在发生怎样的变化，深刻的变革？
2. 分享与讨论：我们企业的内外环境正在发生哪些变化？
3. 小结：变化成为常态，敏捷应变的变革领导力的重要性
4. 引导活动：漫游挂图研讨“敏捷应变的管理者是怎样的？“
5. 变革领导力的研究：最新变革管理的研究与调研结论
6. 带领团队敏捷应变的自变与应变的六个核心能力
模块二：应变中的自我引领关键之一：进取的状态
1. 以变应变中的自我觉察的重要性
2. 心理测评小游戏“魔法瓶”：你的应变类型是哪一种？
3. 在企业的变革中，你的状态如何？上级与下级的期望如何？
4. 管理者自我状态快速觉察的重要性与三个方法
5. 自我状态调整的典型四个卡点与相应的心理化解术
6. 练习与掌控自我状态调整的四个重要关键方法与步骤
（四步：发现-关心-学习-转化）
模块三：以变应变的自我引领关键之二：内在掌控感
1. 互动小游戏：你看到了什么？
2. 应变时人的四种心理类型：受害者、生还者、适应者、掌控者
3. 成为变化下的应变“掌控者”的三个重要因素
4. 你的心理锚：测测你的核心需求与价值观
5. 以变应变的三个要素：目标、风向与平衡
6. 懂得应变下如何回到自我的核心稳定性
模块四：以变应变：员工管理与激励的原则与方法
1. 体验小互动：猜猜变化是什么？
2. 组织变化给员工管理与沟通带来的三种典型挑战与困难
3. 案例研讨：组织架构调整，员工会有什么反应？心路历程？
4. 补充心理学：常见员工的四种心态与心理反应过山车
5. 小结：变革期间员工沟通的三个重要角色和原则
6. 懂得：员工适应变化的心路历程以及引领员工应变的13个关键要点
7. 自我核查：我什么做的比较好？还可以做什么？
8. 分享和草拟新作为
模块五：遇到员工状态不佳如信心较弱、情绪低落时的引导与转化方法
1. 案例研讨：员工对变革发生阻抗、不满时，怎么办？
2. 处理员工负面情绪或状态的管理沟通与沟通原则方法
3. 引导与激励员工改变状态的四个关键要素
4. 分解小练习：引导员工转化的四个要素：事情、情绪、想法、行动
5. 实战演练：当员工出现阻抗情绪时该怎么办？
6. 实战演练：当员工出现抱怨的时候该怎么办？
7. 实战演练：当员工自信心不足的时候该怎么办？
 
模块六：引领和激励员工主动迎接变革，变被动为主动
1. 变革期间员工激励的误区与盲点
2. 变革期间员工激励之一：共创的引导方式
3. 变革期间员工激励之二：目标调整的方式
4. 变革期间员工激励之三：鼓励的三个要点
5. 变革期间员工激励之四：团队互助的方法
6. 实战演练：当公司减员增效时，你要如何激励团队？
 
模块七：翻转小课堂、回顾总结与展望
 
备注：课程全程以解决问题为导向，贯穿实战案例教学法，每期根据学员的实际工作岗位、管理不同层级分析不同案例，而量身定制